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Presentación

En concordancia con los principios de la universalidad de los derechos a la educación, en particular con su compromiso de democratizar la educación, y a la búsqueda de formas novedosas y creativas que fortalezcan su modelo académico y su nexo con la sociedad, es que la Universidad San Pedro, presenta un plan novedoso de ingreso a la universidad a los profesionales con Grado o Título de Licenciado en Educación. Aprovechando sus habilidades desarrolladas y los aprendizajes adquiridos, brindándoles nuevas competencias que fortalezcan su experiencia laboral.

Interesados y postulantes

Pueden postular a esta modalidad de Admisión Especial a la USP, (modalidad por Convalidación) quienes ostenten Título Profesional o Grado Académico en EDUCACIÓN otorgado por una universidad peruana o el Título de Profesor en Educación otorgado por un Instituto Superior de Profesores.

Metodología de Estudios

  • La modalidad será presencial, de forma expositiva explicativa, con una dinámica activa participativa, basado en el desarrollo de los contenidos que se debe desarrollar a fin de lograr las competencias pertinentes, según la naturaleza de cada asignatura.
  • Módulos de autoaprendizaje complememtarán la enseñanza teórica – práctica en el aula.
  • Asesoría y tutoría personalizada del desarrollo de los contenidos de la asignatura a través de Intranet, correo electrónico, chat y aula virtual.

Título que se otorga

La Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad San Pedro, otorga el Título Profesional de LICENCIADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL en las especialidades de:

  • Discapacidad Intelectual
  • Discapacidad Auditiva y Lenguaje
  • Discapacidad Física
  • Discapacidad Visual

Requisitos de admisión

  • Diploma de Bachiller y/o Título Profesional (original y copia autenticada)
  • Currículo vitae detallado no documentado.
  • Solicitud de Admisión al Programa.
  • Tres fotos color tamaño pasaporte en fondo blanco.
  • Fotocopia de DNI.

Informes e Inscripciones

OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN: 
Esq. Elía Aguirre y Espinar – Teléfono: 345899
FACULTAD DE EDUCACIÓN: 
Av. Pacífico y Anchoveta – Teléfono: 312842 anexo 27 / 316176

Perfil profesional

  • Maneja las nuevas tecnologías de información y la comunicación en sus intervenciones pedagógicas.
  • Domina la lengua autóctona y otros idiomas extranjeros.
  • Un profesional capacitado para la investigación a fin de mejorar la calidad de la educación en concordancia con su entorno sociocultural. Planificar estratégicamente la acción educativa y el proceso de aprendizaje
  • Conduce el proceso de aprendizaje de sus alumnos actuando como un mediador afectivo cognitivo, creando un clima de confianza motivador.
  • Utiliza adecuada y racionalmente los diferentes medios y sistemas de información y telecomunicación para potenciar la práctica de la educación virtual en su quehacer educativo.

Oportunidades laborales

  • Docentes de aula de Instituciones Educativas públicas y privadas.
  • Docentes en centros de estimulación temprana para la atención de niños menores de 3 años.
  • Docentes coordinadores en Programas Especiales y/o alternativos: PRONEI, PRITE, entre otros.
  • Docentes de educación superior en Institutos Pedagógicos y Universidades.
  • Directores y promotores de Instituciones Estatales y Privadas.
  • Investigaciones Educativas: Proyectos educativos, sociales y proyectos  económicos y productivos.
  • En Organismos no Gubernamentales.
  • En el Ministerio de Educación y otros organismos nacionales e internacionales
  • Incursiona en el campo de la comunicación con programas radiales y televisivos dirigidos a padres, niños y docentes.
  • Ciclo I
    Estrategias para el aprendizaje I
    Comunicación y lenguaje I
    Lógico matemática I
    Ciencias naturales
    Sociedad e historia I
    Inglés I
    Informática y computación I
    Actividad integradora  I
  • Ciclo II
    Estrategias para el aprendizaje II
    Comunicación y lenguaje II
    Lógico matemática II
    Educación ambiental
    Sociedad e historia II
    Inglés II
    Informática y computación II
    Actividad integradora II
  • Ciclo III
    Currículo I
    Didáctica general
    Filosofía
    Psicología general
    Quechua I
    Informática y computación III
    Psicología del desarrollo preescolar
    Estimulación temprana I
    Electivo I
  • Ciclo IV
    Investigación I
    Currículo II: Programación curricular
    Filosofía de la educación
    Psicología del aprendizaje
    Quechua II
    Práctica pre-profesional I
    Estimulación temprana II
    Electivo II
  • Ciclo V
    Investigación II
    Evaluación educativa
    Ética y deontología del docente
    Detección y prevención de problemas de aprendizaje
    Teoría de la educación
    Práctica pre-profesional II
    Psicomotricidad
    Didáctica de la educación inicial
    Electivo III
  • Ciclo VI
    Investigación III
    Estadística y técnicas cualitativas
    Educación inclusiva
    Práctica pre-profesional III
    Didáctica de la matemática I
    Programas no escolarizados
    Orientación consejería y tutoría l
    Electivo IV
  • Ciclo VII
    Investigación IV
    Gestión educativa I
    Educación comunitaria
    Práctica pre-profesional IV
    Psicomotricidad II
    Didáctica de la comunicación I
    Didáctica de la matemática II
    Electivo V
  • Ciclo VIII
    Investigación V
    Gestión educativa II
    Práctica pre-profesional V
    Didáctica de la comunicación II
    Didáctica de la expresión gráfico plástico
    Didáctica de personal social
    Electivo VI
  • Ciclo IX
    Investigación VI
    Andragogia
    Práctica pre-profesional  VI
    Proyectos innovadores
    Didáctica de ciencia y ambiente
    Trabajo con padres de familia y comunidad
    Electivo VII
  • Ciclo X
    Seminario de políticas educativas
    Práctica pre-profesional  VII
    Estrategias metodológicas de intervención psicopedagógica en el preescolar
    Electivo VIII
  • Cursos Electivos
    III Ciclo
    Taller de expresión oral y corporal
    Redacción y ortografía
    IV Ciclo
    Comprensión y Producción textual.
    Educación Virtual
    V Ciclo
    Didáctica de la enseñanza de inglés en el nivel inicial.
    VI Ciclo
    Taller de desarrollo personal
    Dramatización y títeres
    VII Ciclo
    Ludotecas Infantiles
    VIII Ciclo
    Escuelas Unitarias
    Taller de diseño de material educativo
    IX Ciclo
    Adaptaciones curriculares.
    Complementación del Diseño Curricular
    Taller de innovación y creatividad en educación inicial

Descarga Malla Currícular

Plana Docente

  • Mg. Luz Texier Lemus.
    Psicóloga
    Magister en Ciencias de la Educación Superior
    Maestría en Psicología Clínica y de la Salud
    Doctorado en Educación
  • Lic. Manuel Antonio Alva Olivos.
    Licenciado en Psicología
    Maestría en Ciencias de la Educación Superior
    Maestría en Psicología Clínica y de la Salud
  • Lic. Manuel Alejandro Concha Huarcaya.
    Licenciado en Psicología
    Maestría en Ciencias de la Educación Superior
    Maestría en Psicología Clínica y de la Salud
  • Lic. Cesar Cerqueira Cruzalegui.
    Licenciado en Psicología
    Maestría en Ciencias de la Educación Superior
    Maestría en Psicología Clínica y de la Salud

CONTACTO

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